Las distinciones ‘Manuel Porras’ a los mejores diseños y composiciones las consiguen los centros CEIP Pedro Duque y CEE Lo Morant.

Los colegios Médico Pedro Herrero e Instituto Calsancio Hijas de la Divina Pastora han ganado, por unanimidad, el 20º Concurso de Fogueres Escolars en las categorías infantil y juvenil, según se ha hecho público este viernes al término de las visitas de los integrantes del jurado a los 15 centros educativos -ocho infantiles y siete juveniles- que se han inscrito este año en el certamen. Los premios segundo y tercero en infantil han sido, respectivamente, para Colegio Sagrada Familia-Josefinas y Fundación Educativa Jesuitas Centro-Este. En el caso de los juveniles para el CEIP Benalúa y la Comunidad Colegio Nazaret. Las distinciones ‘Manuel Porras’ a los mejores diseños y composiciones han sido para los centros CEIP Pedro Duque y CEE Lo Morant.

Los participantes en la categoría infantil han sido Fundación Educativa Jesuitas Centro-Este, CEIP El Tossal, Colegio Sagrada Familia-Josefinas, CEIP José Carlos Aguilera, Colegio Pedro Herrero, CEIP Pedro Duque y CEIP San Francisco de Asís. En la modalidad juvenil, CEE Lo Morant, IES Virgen del Remedio, AMPA Jesús María Villafranqueza, IES Playa San Juan, Instituto Calasancio Hijas de la Divina Pastora, Comunidad Colegio Nazaret, AMPA CEIP Mediterráneo y CEIP Benalúa
Los premios serán entregados este próximo miércoles, 17 de junio, en el transcurso de un acto programado en el Ayuntamiento de Alicante. Los premios están dotados con material escolar y libros de lectura. El primero lleva consigo el trofeo ‘Pedro Soriano’, un banderín y un lote de material escolar valorado en 250 euros; el segundo, banderín y lote de 150 €, y el tercero, banderín y 100 euros en material escolar. Además, se entregará el trofeo ‘Manuel Porras’, al mejor diseño y composición, a la Fundación Educativa Jesuitas Centro-Este y a la Sección IES Figueras Pacheco-Bacarot, en las categorías infantil y juvenil respectivamente.
Originalidad, ingenio, creatividad, calidad, acabado, visión plástica, contenido crítico e implicación del alumnado en el diseño y acabado de la hoguera han sido los criterios en los que los integrantes del jurado han basado su fallo.








